今年以来，单位按照上级关于加强宣传思想工作的安排部署，以讲好单位好故事、唱响单位好声音、传播单位正能量为主线，以提高群众获得感和满意度为落脚点，突出抓好成就宣传、政策宣传、改革宣传，坚持正确舆论导向，为推动单位转型发展营造了良好的舆论氛围。现将有关情况总结如下：
一、加强要素保障，夯实宣传思想工作根基
（一）加强组织领导。一是成立了单位下宣传思想工作专班，构建了主要负责人亲自抓、分管高管具体抓、专人具体负责、全体职工齐参与的宣传思想工作体系。二是将宣传思想工作与转型发展考核、年度综合考核挂钩，抓好任务分解、调度、考评等工作，对做得好的大力表扬并增加绩效分，对工作不力的要通报批评并扣减绩效分，树立正确导向。
（二）加强制度建设。结合宣传思想工作责任的落实，建立健全了新闻发布、媒体采访、舆情应对、新媒体管理等制度，做到守土有责、守土尽责，确保单位宣传阵地不出现杂音和噪音。
(三)加强队伍建设。从学习制度、办文机制、宣传任务、会议纪律等方面对单位宣传干事提出明确的要求，并建立相应的督查考评机制，使宣传干事进一步端正工作态度，明确学习目的，改进工作作风，提高办事效率。鼓励宣传干事深入基层，开展调查研究，开展面对面的宣传思想工作，在深入调查研究中探索出宣传思想工作的新途径、新方法，从而增强宣传思想工作的针对性、实效性，构建一支思想好、作风正、能力强、干劲足的宣传队伍。
二、以主题教育为契机，加强学习，提高理论业务水平
以主题教育的全面推进为契机，丰富学习内容，优化学习形式，切实加强理论知识和业务能力学习，提高单位职工理论水平。
一是“党务+业务”双管齐下学。制定单位理论中心组和支部学习计划，明确学习要求标准，把学习新思想等理论知识和项目建设、技术攻关等业务知识作为学习的重点，全方位推动“党务+业务”学习。组织读书班活动某次，开展集中学习会某次，组织集中研讨活动某次，收到心得体会和研讨发言材料某某份。
二是“线上+线下”灵活形式学。推行“线上学+线下学”的学习模式，全面发放主题教育学习材料，要求党员根据自身实际及需求制定学习计划，不定期抽查自学情况，督促党员自学并开展集中学习交流，分享学习心得，确保自学有收获。目前，开展自学抽查某某人次、“双随机”提问某某人次。
三是“帮助+送教”提供服务学。成立“帮助+送教”服务小组，开展“一对一、一对多”送学上门活动，定期为某名年老体弱、行动不便党员送上学习资料、开展诵读讲解，确保学习教育“不掉队”。目前，开展送学上门某次，提供学习资料某某份。
三、围绕转型发展中心任务，高唱奋勇争先凯歌
（一）大力宣传单位转型发展新进展新成效。紧紧聚焦单位在关键领域改革、创新驱动发展、保障改善民生等方面的积极成就为选题，用先进做法、典型案例和成效数据记录单位转型发展事业取得的进展和成效，积极向各类媒体投稿，进一步凝聚单位转型发展的信心和决心。
（二）大力宣传单位转型发展面临的新形势新任务。围绕质量为本、发展优先工作主线，阐释好在经济下行压力仍将持续、经济结构深度调整的情况下，单位工作面临的困难与挑战、积极因素和有利条件；阐释好加快人才队伍建设、推进项目建设、加强公共服务体系建设等各项目标任务。引导单位职工把思想和行动统一到单位对形势的分析研判和各项重大部署上来，切实增强责任感和紧迫感，全面完成各项目标任务。一年来，形成反映目标任务的宣传稿件某某篇，其中被市级主流媒体采用某某篇。
（三）大力宣传单位转型发展中涌现出的典型事例和典型人物。通过对单位涌现出来的优质服务窗口和个人以及先进集体和先进个人等先进典型的宣传，让单位好声音成为主旋律，大力弘扬“爱岗敬业”“无私奉献”“奋勇争先”的单位核心价值观。通过对高层次高技能人才队伍、车间之星等单位职工中的先进典型的宣传报道，持续传播“劳动光荣”、“敬业奉献”“技能成才”等正确价值取向。一年来，撰写典型案例某篇，推荐某名职工评选省市级先进工作者，其中某某等某名职工获得市级及以上表彰。
（四）大力宣传重点改革事项。针对化解某某长期得不到化解问题、启动某某行动、整合某某机制、深化某某机构改革等已开始实施的改革事项，通过“线上+线下”融合宣传的方式，把改革目标、改革内容、改革步骤、改革意义等向社会进行广泛宣传，充分扩大社会各界对改革事项的知晓率，提高社会各界对实施改革的认可度，为改革事项落地见效营造良好环境。
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