幼儿园教师管理制度范文

2024-10-11 08:25:01


师德、教育教学、安全、常规与卫生

师德:

1、教师要具备能吃苦而劳的精神,具有责任心,事业心

2、教师应树立正确的教育观,儿童观、热爱、尊重幼儿同,坚持积极正面教育,禁止任何体罚和变相体罚,严禁打骂孩子

3、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假

4、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便串班,要全面照顾幼儿,严格做到:视线不能离开孩子

5、教师在校内,校外都应自觉维护教师形象和幼儿园的声誉,家长送幼儿入园,教师要热情接待,主动接过书包,引导孩子入座,对家长友好,严禁与家长争吵。

6、教师要注意仪容仪表,不留长指甲,不画指甲,不化浓妆,长头发要扎起来

7、教师上班时间不接待人,进班不跷二郎腿,不坐桌子

8、幼儿教师需具备“八心”

爱心、童心、关心、耐心、细心、专心、公心、好心情


教育教学

1、教师必须遵循幼儿身心发展规律,幼儿的年龄物点和学习特点,以游戏为基本活动,以正面教育,鼓励表扬为主。

2、教师需认真实施幼儿园的各项规章制度,结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划,月计划,班务计划等。

3、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,完成信息摘抄,不断改进教学形式、方法、随时更新、科学合理安排幼儿一日生活,按时上课,严格执行作息时间

4、教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,每月最后一天将备课笔记、信息摘抄,月评交给园长。

5、坚持使用普通话教授学生,组织指导幼儿活动,切不可体罚幼儿(如拗耳朵、打头、打脸等)。

6、在工作时间里,教师不得随意离开幼儿,发现听到幼儿的行为、声音有可能导致受伤害时,要立即制止。


安全:

1、严格遵守幼儿园的安全制度,保证幼儿都有自己的视线里,并随机给幼儿灌输安全知识,提高幼儿的自我保护能力(时时提醒幼儿不推人、踢人、咬人、抓人、乱跑、上桌椅等)。

2、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活,每天保证一小时户外活致力时间,户外活动教师要组织户外游戏。

3、幼儿离园时要交给家长,不能让不熟悉的人把幼儿接走,未成年人一律不得接幼儿。

4、教师离园时,应认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全,方可下班。

5、幼儿入园时,教师进行晨检工和,防止幼儿带危险物品入园,发现幼儿精神状态差,要坚持让家长领孩子就医。

6、教育幼儿不能把纸、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中,哭泣时不要吃东西。

7、幼儿上下楼梯,教师要负责安排幼儿排队靠后,手扶拦杆或墙跟着老师慢走,不推挤、不打闹。


常规与卫生:

1、教师早晨来园要用抹布把桌椅、窗等地方擦干净,物品摆放整齐。

2、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间,教师应按时给幼儿服药。

3、要培养幼儿的个人卫生,指导孩子正确地洗手方法,养成饭前、便后洗手的习惯。

4、组织幼儿午餐时,教室要保持安静,教育幼儿不挑食、不掉饭粒、不剩饭。

5幼儿午睡时,注意幼儿的手睡姿势,口中、手中不得有物品,盖好被子,午睡时保持安静,保证时间,按时起床,指导和帮助幼儿穿好衣服。

6、注意保护幼儿视力,调换座位,正常教学时间不能看电视。

7、室内要经常通风换气,定时用消毒水消毒,毛巾和杯子每周清洗。

8、班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,照价赔偿,领到物品书刊等需有园长及本人签字,按时归还。

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