新学期开始，我有幸担任我校3-6年级的棋艺课程。这学期为了学生们不断学习，勇于创新，大胆实践，努力更新自己的教育观念，做到与时俱进，在兴趣小组活动过程中，我将尝试让学生用自主、合作、 探究的学习方式进行学习，以培养智力因素与非智力因素 〔兴趣、 情感、性格、意志等〕相结合为原则，以开展学生的创造性思维为重点，激发学生学习兴趣，培养学生形成良好的人文素养， 为学生终身喜爱棋类、学习棋类、享受由此带来的快乐奠定良好的根底。
一、了解棋的种类及其开展历史
要让孩子们学会下棋，首先要让孩子们了解棋的种类及其开展历史，本学期，我将运用第一节兴趣小组课，向孩子们介绍围棋、 象棋、跳棋、军棋等棋类，重点介绍围棋和象棋的开展史，让学生了解棋类的渊源历史，让他们为自己是中国人而深深感到自豪，极大的激发孩子们学习棋艺的兴趣。
二、采取灵活的教学方法，培养孩子们的棋艺
在教学中，对于棋艺的理论知识，我打算不能一味的讲解，而是根据学生的实际情况，少讲多练，让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识，而用更多的时间去下棋，这样，他们可以边学理论边实践，这对于增长孩子们的棋艺，培养孩子们的创造能力很有好处。另 外，在课堂上，还要随时针对孩子在下棋中表现的缺乏之处，比方一 些错误的走发，及时给于讲解、指导。注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的练棋兴趣。授课用通俗易懂的语言，生动的故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。本学期小组活动结束时，对各方面表现好的同学给予表扬奖励。 积极地组织好每一次的课堂纪律，为下象棋提供好的学习环境。多鼓励、表扬孩子，相信每个孩子都会成为象棋高手，都能把象棋练好。经常树立典范 ， 典范的力量是无穷的 ， 以他们的力量去带动孩子们把棋类下好。
三、在教学孩子们棋艺的同时，培养孩子们的意志品质
“文如其人〞，下棋如做人，在某些方面也表达着一个人的素质，在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯，改掉一些不良的下棋坏习惯，比方有的孩子高声喧哗、随便悔棋，别人下棋时指手画脚等不良习惯，我打算让学生边学棋边养成良好习惯，让学生自我约束,为后来的下棋创造良好的环境和气氛。
四、开展经常性的象棋、围棋等的比赛，激发孩子的潜能
在整个兴趣小组活动过程中，隔两、三个星期举行一次棋类比赛，培养孩子们的兴趣，激发孩子们的潜能，为培养孩子们的智力奠定坚实基！
芦苇的作文400字 篇1 今天在爷爷家玩儿了一下午，要回家的时候，我看见楼下有个小男孩儿手里拿着一个什么东西，我从来没有见过，就跑过去问：“你手里的是什么？从哪买的...
湖南的烈士公园作文450字 篇1 长沙烈士公园是长沙市最大的公园。公园有四个门，分别为北门、南门、西门、东门。接下来我就带大家一起去参观烈士公园吧！ 我们先从南门...
诱惑作文400字 篇1 现代社会又出现了一个新词---诱惑。我不由的产生了疑问诱惑是什么? 一 在我回家的路上，我问飞来飞去的蜜蜂。蜜蜂说：“诱惑是鲜艳的花朵。...
描写月亮的作文400字 篇1 夜晚，寒风的呼啸仍在耳边回响，黑暗中，只见树枝的影在轻微摇晃。渐渐地，黑云中透出了一丝亮光，月亮拨开了面纱，照向大地。我站在阳台上赏月...
潮汕民风民俗作文350字 篇1 环，潮汕人称“耳钩”，在潮汕民俗中应用甚广，在潮汕婚俗等方面扮演着重要的角色。 潮汕传统婚俗中耳环是必备之物。男女双方定亲时，男方...
反思的作文700字 篇1 日月如梭，光阴似箭，不知不觉一个月过去了，在这一个月里，我们是否努力了，是否思考了，是否全身心投入了，但次月考让我大失所望，原本在考试之前...
害怕的事作文 篇1 每个人都有最害怕的事，害怕在别人面前出糗、做了不该做的事、怕被打…… 你最怕的是也许是怕鬼、怕狼人、怕妖怪的话，只要想它们并不存在就好了，可是...
爱哭的弟弟作文 篇1 在老家，我有一个又淘气，又爱哭的弟弟，这是他的一大特点，也是缺点。 有一次，我买了一个新玩具，不巧被弟弟看见了，他说：“哥哥，你手里拿的是什...
接受人生的事与愿违作文600字 篇1 人生的不如意十之八九，人生的事与愿违才是人生的常态。很多很多时候，得到的和我们想要的完全背道而驰。可是那又有什么关系呢，那一就...
追赶作文600字 篇1 扔掉积压在心头的烦恼。抛开繁重的作业、书本。独自一人，漫步在田埂上，独享自由的清新、曼妙，捕捉生命中细琐的一点一滴。 初春的田野还是有些寒...
热榜