阅读下面这段文字,根据要求写作文:
①世界发明大王爱迪生曾有许多改变人类生活的伟大发明,后来他认为这个世界上再没有可发明的东西了,就自满起来,他曾经对他的手下人说:“不要给我提任何意见!”因此,爱迪生的晚年就很少有创造发明。
②冬奥会落下帷幕,在我们对赛事津津乐道的时候,获得一金一银的苏翊鸣并没有停下前进的脚步,而是在达到这个体育高峰之后,追求另一座高峰,拟报考清华大学。
两则材料给了你哪些启示?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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追梦无止境 我们正青春
文/一考生
一程追梦的爱迪生,因自满之隘让晚年黯淡;继续追梦的苏翊鸣,凭不懈之志绽青春繁花。正值华年的我们,理应向苏翊鸣学习,“毋固”“毋我”,追梦无止境。
追梦无止境,接续先辈梦。
站起来!落后就要挨打,先辈们为了让祖国站起来,一路逐梦。我们的武器装备从马拉大炮到机械化,从战场缴获的“万国牌”到实现中国造。国防得以保障的功劳簿上,我们并没有停下追梦的脚步。国际大环境竞争很激烈,中国“砺剑人”追梦不停歇。这群平均年龄不到35岁的青年“砺剑人”,上高原,赴戈壁,走海疆,进入无人区,只为接续先辈梦,锻造大国长剑,护佑华夏安康。更多资料,请关注微信公众号:高中语文资料整理与收集。他们是“新一代精打体系武器系统青年创新团队”,他们是护国梦的护佑者,接续助力一次又一次打赢的梦想。
追梦无止境,高峰更高峰。
走进新时代!“站起来”的我们,没有停下追梦的脚步,“富起来”、“强起来”是我们追梦的一峰又一峰。从解决温饱到摆脱贫困,从总体小康到全面小康,每一程梦想都在中国大地上实现。当小我之梦与大我之梦融合,追梦是“我”,更是“我们”。从申学周到贵州石朝乡,是“我”与“我们”的携手;从“极贫乡”到“极品乡”,是石朝乡追梦的征程;从车厘子到新校舍,是石朝乡脱贫致富的一峰又一峰。“但愿苍生俱饱暖”,中国追梦无止境。
追梦无止境,领航新征程。
我们要做领航者!中国人敢梦,追梦,不断圆梦。从嫦娥奔月、大漠飞天的遥想,到五星红旗在月球飘扬;从1908《天津青年》刊载的“奥运三问”,到百年后奥运圣火两次闪烁在北京的夜空;从“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”的悲壮挽歌,到辽宁舰实现中国航母零的突破。中国人,从未停止过追梦的步伐。为人民谋幸福,为民族谋复兴,为世界谋大同。从抗疫科技到数字经济,从大国重器到科技先锋,中国领跑新征程。
从站起来,到走进新时代,再到如今的领航未来,追梦的中国人,一直在路上。寰球同凉热,人类共命运,追梦的中国人,携手世界向未来,追梦一程又一程!
青春为何闪光?因为追逐梦想!
中国为何辉煌?因为有
辈又一辈青年续写荣光!
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